成都心理咨询|2025-2026年绘画心理分析与治疗课程安排与专家授课信息

第十二幅画心理分析和治疗

最初：结束

高级：结束

高级：2025年3月20日至23日（4天）

主管：6月25日，7月2/9/16/23（5次，互联网）

位置：成都

教学专家：Qiu Minli

第13幅绘画心理分析和治疗

初步：2025年7月10日至13日（4天）

高级：2025年10月30日至11月2日（4天）

高级：2026年1月8日至11日（4天）

位置：杭州

教学专家：Qiu Minli

▲以前绘画的摄影

▲绘画课程网站

绘画的心理分析和治疗是表达心理治疗的方法之一（也称为艺术疗法），这是为了允许画家使用非语言工具，通过绘画的创作，绘画过程，呈现潜意识的情感和冲突并在绘画过程中缓解和满足，从而在诊断和治疗方面取得了良好的结果。

绘画的心理分析可以单独或组形式进行。该方法活泼，活泼，易于实现。可以将各种心理咨询理论纳入简单的操作中，访问者很容易理解和接受。它适合成人，青少年和儿童。一种具有吸引力和广泛应用前景的心理咨询和治疗方法。

任何涂鸦的涂鸦，绘画的大小，笔的轻巧和重量，画家的空间配置，颜色和涂抹都会传达他的情绪，情感，人际关系，人际关系，混乱和冲突。但是，对绘画的心理分析不仅仅是“您只需看绘画就可以理解人们的心”，更重要的是，通过绘画创作的自内部体验以及顾问与画家之间的交流，可以帮助您的心理分析。访客通过在绘画创作过程中的自我利益体验以及顾问与画家之间的交流来加深他们的努力。内部探索和调整。

无论对于心理咨询专业人士，教育工作者，艺术工作者，医学和卫生系统以及相关从业人员，“绘画心理分析”都是一种实用有效的工具和方法。

绘画的心理分析和处理

连续培训计划

核心建议

1。历史和声誉

该项目起源于2005年左右，是一个相对较早的连续培训项目，用于绘画心理学分析。经过将近20年的抛光和优化，项目内容和设置变得更加成熟和完美。这些课程更加实用和实用，并且已经过去几年被传承了。对学生的认可在行业中享有良好的声誉。每次课程开始时，老学生都会推荐同事和朋友参加。如果您想系统地学习绘画心理分析，那么这是您不应该错过的专业课程。

2。教师

Qiu Minli老师在表达心理治疗领域拥有近30年的心理咨询和经验经验。她是促进中国表达心理治疗的最早重要代表性人物。 Qiu Minli老师早在1980年代就在日本系统地学习。和实践表达性心理治疗（日本是最早促进表达治疗应用的国家之一）。他于1990年代回到台湾，并从事心理咨询，包括专业培训；以前的国际表达心理治疗会议的重要嘉宾是中国心理学家的罕见且有价值的表达性心理治疗专家，国际化，专业化和本地化。

3。教学格式的独特性和有效性

在我们的项目中，教师将理论基础与绘画和创作部分相结合，许多方法是由老师制作的，这不仅允许学生拥有自己的经验，而且可以消化理论部分并向他们学习。这种教学创新和Qiu老师的使用已撤回了坚实的理论基础和深入的专业技能！

4。学生分布

该课程首先着重于整合理论基础，并根据理论，结合实践技术和案例，并采取稳定的步骤和稳固的学习结果。在过去的二十年中，受过训练的学生涵盖了全国各地的所有省份，并成长为骨干力量和各省和城市心理咨询的领导者。 。

5。认证支持

该项目已应用于中国心理协会的注册系统继续教育计划。在该项目学习时，您可以获得注册系统的数小时和学分。

欢迎参加！

我们也欢迎代表他人转发并推广它，并将其推荐给有需要的朋友。

绘画心理分析的原则是什么？

绘画是潜意识的表达

绘画是我们内心世界的外部投影

绘画使用原始语言 - 图像，符号

绘画心理分析的特殊效果和优势

◆人类首先创建图片，然后创建单词，而幼儿也知道如何绘制图片并查看图片，然后学习单词。图片传达的信息比语言更丰富，并且图片比一千个单词要好。

◆由于绘画破坏了语言交流的局限性并绕过了访客的理性意识，因此它更直接，更真实，更有效。

◆通过象征性的语言，绘画将为我们打开一个难以形容的深层心理世界，帮助我们更好地感知和整合游客的内心世界，为我们的灵魂建立坚实的通信桥梁，并彼此建立更强大的信任。基石！

◆自我修复因素?绘画过程是建设和重新运动的过程。对于画家来说，创作过程本身就是“治愈”和“自我修复”。

◆与一般的传统心理咨询和治疗相比，它更广泛地使用。

◆在小组中，通过共享和讨论作品的过程更容易接受和表达真实的情感。

◆方便操作，简单的材料，网站上没有限制，方法是生动且实用的。

课程目标和收益

1。了解绘画心理分析和表达心理治疗的核心理论基础和本质。

2。学习绘画心理分析技术及其实际应用。

3。通过体验绘画的创作过程，您可以亲自体验非语言工具如何将令人困惑的思想和难以理解的感觉引入清晰而有趣的状态。

4.学生对自己有更深入的了解，并在课程中促进自己的成长。

5。Qiu老师的教学风格是幽默和机智的，更令人惊讶的是，她在结合理论，基于案例和解释技术方面的技能在她的班级中充满了成就。

课程时间表

基本课程内容

高级课程内容

*请要求学生在初学课后带上他们所制作的案件（他们自己绘制的案件）的家庭动态绘画。

高级课程内容

讲师介绍

Qiu Minli

第七台湾沙滩旅游学会主席

当前工作：

世界表达与康复发展中心的副首席执行官

己糖咨询专业顾问

City专业老师的主管

台湾沙滩旅游疗法协会成员

台湾荣格学会的成员

日本底部治疗协会的成员

教育：

日本京都大学的培训人员

日本东京科学技术大学临床心理学硕士

日本东京妇女大学心理学学士学位

日本Keiyo精神分析训练

工作经验：

第七台湾沙滩旅游学会主席

第五台湾游戏治疗协会秘书长

学生辅导中心外宾主管

学生辅导中心外部主管

儿童福利中心和县家庭暴力中心的特别顾问

台湾921地震灾难顾问/辅导员

521 地震灾难咨询讲师/顾问/主管

台湾莫拉克台湾灾难助理心理咨询计划顾问/顾问

台湾莫拉克灾难咨询讲师/顾问

东京精神保健中心的辅导员一起

在东京的Mogan 诊所担任心理学家

东京医院担任心理学家

专业知识：

沙疗，绘画疗法，游戏疗法，荣格心理学，儿童心理咨询和治疗

书：

疗法和表达疗法由Kang Yu，，Qiu Minli等人翻译为 2004

哈利·波特和隐藏的女孩：进入山上的儿童内部世界，由康·夸·敏利（Kang Yu Qiu Minli）监督2006年精神研讨会

在过去的20年中，Qiu Minli老师通过中学教育心理平台进行了近100个专业培训课程。她的教学态度是“专业和严格的”，她的教学风格是“幽默和生动的”，她的教室氛围是“放松而愉快的”，她的课程评估是“实用的”。高效的“她心理咨询丰富实践经验将使您从新的角度进入沙滩疗法的迷人旅程。她的见识知识转移和经验共享值得期待。

培训证书

在这个项目中，除了为学生提供全面和实用的课程学习外，我们还为学生的专业认证和职业发展提供支持和帮助。学生可以申请以下内容：

1。专业证书，“珠尤心理心理学分析中绘画心理分析和治疗的连续培训项目”；

2。来自中国心理学会的“注册系统认证继续教育项目”的学分??。

如果遇到心理困扰，可以随时联系爱己心理，遇见爱己，开始爱己