成都心理咨询中心|构建文明和谐校园：探讨人际关系、学术诚信与依法治校的多重内涵

我们都熟悉“文明校园”一词。从学校精神，教学风格和学术风格到每个口号，每个涂鸦以及校园里的每个礼貌的话，它都反映了学校的文明水平。 。建立文明的校园不仅在于提高学生的识字能力，还涉及社会文明的建设。

如今，随着我国家的教育发展和教育开放的改善，文明校园已经具有更丰富的含义，尤其是基于现代学校系统的多重含义。从这个问题开始，我们启动了人际关系专注于文明校园的建设”系列，该系列讨论了如何从新时代的多个角度建立一个文明和和谐的校园根据法律。

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“我们如何处理校园生活中的人际关系？” “如何在学校扩大我们的朋友圈？” “如果人际关系总是尴尬，我们该怎么办？” “为什么学生变得越来越冷漠？” ...在问答社区的互联网上，关于校园人际关系有很多问题。记者从许多大学的心理咨询中心中学到的，在处理校园人际关系之间的咨询也是许多咨询内容中的话题，该咨询内容的询问数量最多，对学生来说是最麻烦的。

一些媒体进行了调查。目前，无论是大学校园还是小学和中学校园，校园暴力，人际关系的冷漠和人际关系的过早社会化都是需要注意并需要紧急解决的人。

为什么校园暴力经常发生

最近，校园暴力不仅发生在学生中，而且在教师和学生中也经常发生：

4月15日，安海省孟牛县的县的一名英语老师与学生收到和交付测试文件时发生了冲突。视频表明，老师和学生之间存在严重的身体冲突。 3月27日，一名四川师范大学舞蹈学校的新生lu 在杰基·陈校区的宿舍学习室里被室友杀死，因为两人对小事有争议...根据统计数据，仅在2015年上半年，媒体报告了多达42起校园欺凌事件。此外，校园暴力肇事者越来越表现出年轻时的迹象。

在这方面，中国人民大学心理健康和咨询中心主任胡邓副教授分析：“教育水平较低的学生更本能地使用武力，这是解决冲突的最原始和本能的方法。”关于当前我国家频繁的校园暴力行为的状况，他认为，缺乏人生教育以及对自己的生活和其他人的生活缺乏尊重和理性的理解的原因之一。

在首都师范大学马克思主义学校的杨教授的角度，校园暴力经常出现，学校教育需要承担某些责任：“我们目前的教育更多地关注学术问题，并且对儿童心理学的关注不足，情感反应等。“此外，杨认为，校园暴力的发生也来自社会和家庭因素。 “从深层的社会原因中，社会分布是不公平的，竞争环境相对较猛烈。面对竞争的学生的处理不当将导致冲突的加剧。此外，从电影和电视工作中，电子和电视作品，电子的影响游戏还将使孩子在成长过程中“使”暴力行为“使”暴力行为“不敏感”，而他们并不为此感到羞耻，而是自豪。”她指出，许多儿童的行为通常是社会学习的过程。通常，父母有暴力行为或采用简单而粗暴的教育方法，孩子在学校的暴力行为将更多。

如何破解它？杨认为，“首先，我们必须培养青少年的友善，教青少年的孩子调节自己的情绪，以及如何以合理的方式解决冲突。与此同时，除了对抗和竞争活动之外，还应该建立一些需要合作的活动。

同时，应建立有效的惩罚机制。国际关系学院公共管理系副教授朱阴副教授指出，我国家的刑法目前规定，超过14岁以下的14岁以上的未成年人应对强奸，抢劫，犯罪负责，毒品贩运，纵火，爆炸和中毒。 。这意味着，大多数14岁以下未成年人的暴力行为被排除在法律之外。此外，我国家的当前法律实际上使用身体后果作为判断危害的主要依据，而大多数校园暴力和欺凌行为却造成了较低的身体伤害，但它们会对受伤人的心理造成巨大伤害。法律低估了暴力行为对未成年人的心理伤害不是相同的。

比较国际经验，我们看到许多国家已经采取了特殊措施来应对校园暴力。美国的大多数州都通过了立法，以加强对校园暴力的预防和惩罚。澳大利亚已经通过了国家安全学校框架，以协助学校积极打击它。校园学生的欺凌行为。

学校，教师和家庭的责任也应认真对待，以防止并迅速阻止校园中的暴力行为。英国政府非常重视教师的角色，并专门研究培训教师掌握方法来识别校园欺凌并进行早期干预和行为纠正。美国法律规定，学校必须提供举报欺凌事件的渠道，一旦教师和员工发现这种行为，他们就必须向他们报告。发生校园暴力事件后，父母也同时受到惩罚。例如，要求父母参加培训课程，一起进入司法程序，并承担相应的民事赔偿等，这已成为许多国家勘探的方向。

为什么室友成为熟悉的陌生人

小凯（Xiao Cai）是来自北京一所大学的大二学生，也习惯于独自一人，即使他返回宿舍，他也会坐在床幕上。在小凯居住的六人宿舍中，每张床上都挂着厚的床窗帘。当室友回来时，他们没有互相打招呼，而是沉浸在自己的小空间中。 “有时我想主动进行交流，但是当我抬头时，我会看到厚厚的床窗帘，并听到一个接一个地在键盘上打字的声音，所以我只能放弃。”小凯的话代表了许多大学生的声音。

以前，一些媒体对大学生进行了调查，调查发现84％的受访者认为同学之间的当前关系是无动于衷的。

室友本来应该是学校期间最亲密，最亲密的人，但是现在他们已经成为“熟悉的陌生人”。说到原因时，杨认为：“目前，儿童通常对个人主义有强烈的倾向，并且更自我为中心。一方面，它与许多单方面对知识培养和忽视完美人格发展的重要性有关。另一方面，这也与这一代学生仅与儿童有关，他们缺乏同伴护理，并且不知道如何与孩子进行积极沟通有关。其他人在摩擦后解决冲突的能力相对较弱。”

在河南师范大学教育科学学院的歌曲Ye教授的角度，互联网时代促进了校园际人际关系的冷漠：“信息时代使人际关系往往虚拟化和调解，这被特别表现为热情的表现在互联网上是外向的，但是在现实世界中，但我不知道该如何交流。”

杨还分析了在真正的人际交流中感到沮丧的青少年经常回顾并将互联网上的虚拟世界用作心理“庇护所”，以摆脱现实交流。现实世界中的沟通越困难，他们从互联网中寻求的越多。安慰，然后更多地拒绝现实中的人际交流，并最终形成一个恶性循环。

在这方面，越来越多的学校已经完全理解并积极采取行动。北京航空和宇航员大学的学生自发地倡导不安装床窗帘，室友将敞开心并真诚地交流。 2012年本科生朱·朱（Zhu Jun）的宿舍被评为“ 2015年北京宿舍”。在宿舍中，来自不同省份和完全不同人物的四个女孩彼此诚实，一起讨论学习并分享他们的生活。混乱和喜悦。

越来越多的学生组织正在采取自发行动，以提倡改善校园人际关系的当前冷漠状况。来自国外的“自由拥抱”的“拥抱小组”是在中国人民大学，智格大学，西北师范大学和其他学校进行的。志愿者在校园里穿卡通娃娃服装，并将其提供给路人。拥抱。杨·扬扬（Yang ）认为：“肢体语言的传播可以增加人们之间的亲密关系，减少心理距离，并迅速建立两个人之间的信任和相对紧密的关系。”

为什么人际社会化过早地在校园内

“我的堂兄不擅长与人们约会，并在学校到处都是客人。她欠同学三，四千人。我该怎么办？”一个网民在网上寻求帮助，许多评论员说，在我身边类似的情况。并不少见。

环顾周围的校园，学生经常使用社交互动，这些社交互动在新环境中到达时，他们将钱换成友谊，而这种情况在大学校园里更为普遍。村民们常见的是，对待客人吃晚饭，并治疗客人加入俱乐部或选举新学期已成为俱乐部的隐藏规则。

此外，研究生称“导师”为“老板”，并将教师和学生之间的友谊疏远了市场就业关系，也经常受到批评。学生将钱花在礼物上，给从大学和中学传播到幼儿园的教师。

胡邓认为，“向老师赠送礼物，尤其是向老师教授教师的礼物，这是对校园成人社会关系的反映，也是由焦虑父母的竞争压力造成的。”

“社会上浮躁和功利主义的氛围对校园的青少年产生了重大影响，这也反映了校园社会发展和转型过程中的矛盾。”杨还分析了：“我们必须营造出良好的人际关系氛围并建立文明。”一方面，一个和谐的校园应该在整个社会中营造一种公平而公正的氛围。另一方面，有必要通过机构建设，宣传和倡导来促进教师道德，鼓励教师平等对待学生，并为学生提供公平的发展和成长机会。 ，自愿拒绝送礼物。杨说。

一些专家还建议，学校希望通过加强指导，学生自治和其他方法，更多的人可以意识到过早的社会化和功利主义的危害，并倡导健康，向上向上的人际关系。

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